Cahier Le Je à l'œuvre : Différence entre versions

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(Réseaux de je(s) à l'œuvre : l'individu dans la création collective)
(Une œuvre collective : une construction collective sous l’impulsion d’une personne)
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== Une œuvre collective : une construction collective sous l’impulsion d’une personne  ==  
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=== Une œuvre collective : une construction collective sous l’impulsion d’une personne  ===  
 
L’’article L113-2 du code de la propriété intellectuelle la définit ainsi :
 
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Est dite de collaboration l'oeuvre à la création de laquelle ont concouru plusieurs personnes physiques.
 
Est dite de collaboration l'oeuvre à la création de laquelle ont concouru plusieurs personnes physiques.

Version du 10 février 2016 à 19:16


Prochaines réunions

  • mercredi 4 mai 14 à 17 h chez Roseline
  • mercredi 6 juillet de 10 h à 18 h (lieu à déterminer)

Le 18 mars 2015, certains membres du groupe MPAPA se sont réunis en vue d'esquisser le plan d'un cahier APA à concevoir, rédiger et mettre en forme avant la fin de l'année 2016.

Genèse

Dans la continuité de son activité 2013 sur le thème Le Je au travail prenant la forme de la préparation d'un colloque qui s’est tenu les 19 et 20 octobre à Toulouse, le groupe s'est interrogé sur le Je à l'œuvre tout au long de l'année 2014 à travers un travail pratique qui a consisté, pour chacun de ses membres, à travailler sur un projet personnel (une œuvre ?) tout en tenant le journal de cette création.


En 2015, l'analyse de ces journaux de création et une réflexion plus large sur l'œuvre conduit le groupe au projet d'un cahier intitulé Le Je à l'œuvre.

Membres du groupe

BernardM ; Caroline MP ; Dany MP ; Dominique MP ; MarieK ; Marsol ; Patricia MP ; Suricate.

Le groupe reste ouvert à tout membre MPAPA

Comptes rendus des réunions

--> Réunions cahier (accès réservé aux membres du groupe)

Plan du cahier

Esquisse de plan élaboré le 18 mars 2015 et modifié au fur et à mesure de l'avancement du travail
Les liens renvoient aux articles en cours d'élaboration (accès réservé aux membres du groupe)

Présentation du cahier

À rédiger après élaboration du cahier.

Qu'est-ce qu'une œuvre ?

Débat (Synthèse par MarieK puis révision par qui veut)


La question conduit inévitablement à la notion d'œuvre d'art

Qu'est-ce que l'art ?

Pourquoi le mot œuvre fait-il peur ?

L'ensemble de la rubrique gagnerait à être traité collectivement :

  • soit par un article général issu de nos débats sur la question ;
  • soit par plusieurs petits articles où chacun donne sa définition.

La notion d'œuvre nous conduit à celle de création (rubrique suivante).

Œuvre au masculin

La création

La lecture de journaux de création nous renseigne sur le rapport du je à la création.

De là, nous nous demandons pourquoi on crée.

Analyse des journaux de création

Nos journaux de création (Dominique et Bernard)

Journaux de création d'artistes (Suricate) :

Artistes à l'œuvre

Niki de Saint Phalle (Suricate)

Jane Campion par Jane Campion (Suricate)

Pourquoi créons-nous ?

Enquête auprès de créateurs (Synthèse par Suricate)

Réseaux de je(s) à l'œuvre : l'individu dans la création collective

Comment se situe le je dans une création collective ? (Plutôt qu'un brouillon, je propose qq pistes de réflexion : Dominique)

Une œuvre collective : une construction collective sous l’impulsion d’une personne

L’’article L113-2 du code de la propriété intellectuelle la définit ainsi : Est dite de collaboration l'oeuvre à la création de laquelle ont concouru plusieurs personnes physiques. Est dite composite l'oeuvre nouvelle à laquelle est incorporée une oeuvre préexistante sans la collaboration de l'auteur de cette dernière. Est dite collective l'oeuvre créée sur l'initiative d'une personne physique ou morale qui l'édite, la publie et la divulgue sous sa direction et son nom et dans laquelle la contribution personnelle des divers auteurs participant à son élaboration se fond dans l'ensemble en vue duquel elle est conçue, sans qu'il soit possible d'attribuer à chacun d'eux un droit distinct sur l'ensemble réalisé.

L’écriture comme œuvre collaborative

Notre propos se situe dans la catégorie des oeuvres de collaboration quand un groupe de personnes initie, imagine et réalise ensemble une œuvre. L’objet choisi peut être de toute nature, une construction, un tableau, un livre, un film, un mandala, un jeu, un projet, une lutte… En lien avec les spécificités de l'APA, notre réflexion portera sur l’écriture collaborative.

Ecrire ensemble peut se faire sous différentes formes : On peut écrire des textes les uns à la suite des autres (cadavres exquis, histoires…), On peut écrire un texte personnel à partir d’une même proposition, On peut écrire des textes pour un même journal, On peut écrire une histoire en collaboration.

Ces formes de création ont des ressorts différents. Dans les premiers cas, les auteurs sont plus centrés sur eux-mêmes alors que dans l’écriture collaborative c’est le projet commun qui domine.

Des questions

Est-il besoin d’un chef d’orchestre pour coordonner l’ensemble ? Quelle est la place de chacun dans ce processus ? Comment mettre en retrait son individualité ? Comment ne pas brider son imaginaire ?

Travailler sur un projet commun

Ecrire ensemble nécessite de s’organiser pour : se répartir les taches et les rôles, définir le sujet, le cheminement… choisir les textes à utiliser, les illustrations, la couverture…

Et un ensemble de dispositions et d’apprentissage : Défendre des idées, Ecouter et respecter l’autre Prendre en compte les propositions de l’autre, Accepter de changer de direction, Négocier, trouver des compromis Mutualiser les idées, Collaborer, Coopérer.


Le roman collectif (postface partielle) (Dany)

Le métier d'artiste

Enquête sur l'idée que le public se fait sur l'art et le métier d'artiste (Patricia)

--> Un artiste ? C'est quoi ?
environ une page

Témoignage d'une vie d'artiste (Patricia)

--> Témoignage d'une vie d'artiste
environ deux pages

Art-thérapie

Art-thérapie : histoire et pratiques (Caroline)

--> Art-thérapie : histoire et pratiques
deux pages

Questionnaires d'art-thérapeutes (Caroline)

--> Enquête auprès d'art-thérapeutes
une page (encart)

Témoignage d'une expérience en art-thérapie (Caroline)

--> Mon expérience en art-thérapie
une page

Une autre vision de l'art-thérapie (Patricia)

--> Une autre vision de l'art-thérapie
deux ou trois pages

Une troisième vision de l'art-thérapie (Marsol)

Art-thérapie
L'art-thérapie avec qui ?

Le je dans l'œuvre

De la thérapie à l'autoanalyse ou l'inconscient dans l'œuvre (Dany)

L'imagination active (Dany)

Peut-on vivre sans créer ?

Débat en ligne (collectif : chacun doit produire + ou - une dizaine de lignes sous la direction de MarieK)

La création du cahier APA « Le Je à l'œuvre »

Divers

Banquet du livre d'automne (Lagrasse)

Une partie du groupe a assisté au Banquet du livre d'automne à Lagrasse

du vendredi 23 octobre au dimanche 25 octobre 2015

Thème : Créer

Intitulé : Écrire le réel

http://www.lamaisondubanquet.fr/banquets/automne/#edition